MEB Yerleşim Planı

MEB yerleşim planı nasıl hazırlanır?

• Yerinde ölçüm ve fonksiyonel yerleşim planı
• İl/İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü şartnamesine tam uyum
• Mimarlar Odası kayıtlı mimar imzası ve kaşesi
• DWG (AutoCAD) + PDF + ıslak imzalı kağıt çıktı
• Aynı gün teslim ve ücretsiz revize hakkı

Kurum türüne göre planda ne değişir?

Millî Eğitim mevzuatı tek bir kurum tipi tanımlamıyor. Açacağınız kurumun türü, yerleşim planında hangi bölümlerin ayrı ayrı gösterileceğini ve dosyanın hangi ölçütlerle değerlendirileceğini belirliyor. Aşağıda İstanbul’da en sık çizdiğimiz dört tür var.

Özel okul — anaokulu, ilkokul, ortaokul, lise

Derslikler, idare ve öğretmenler odası, rehberlik servisi, ıslak hacimler ve ortak alanlar planda adı ve net metrekaresiyle ayrı ayrı gösterilir. Okul olarak kullanılacak binalarda bahçenin de plana işlenmesi isteniyor. Anaokulunda uyku, oyun ve beslenme alanları derslikten ayrı bölümler olarak çizilir.

Kurs ve etüt eğitim merkezi

En sık çizdiğimiz tür bu. Derslik sayısı ve her dersliğin net alanı kontenjanı doğrudan belirlediği için ölçünün hatasız olması gerekiyor. Yönetici odası, öğretmenler odası, bekleme alanı ve ıslak hacimler planda ayrı ayrı yer alır. Bir mekânı sonradan bölerek derslik sayısını artırdıysanız, plan mevcut durumu göstermek zorunda.

Motorlu taşıt sürücü kursu (MTSK)

Direksiyon, trafik ve motor derslikleri ile simülatör alanı planda ayrışır. Rehber sayfamızdaki ikinci örnek gerçek bir MTSK rölöve planı: üç derslik ve simülatör alanı 1/100 ölçekte, her bölüm net metrekaresiyle işlenmiş.

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi

Bireysel ve grup eğitim odaları, rehberlik ve psikolojik danışma odası, bekleme alanı ve engelli erişimine uygun ıslak hacimler ayrı ayrı gösterilir. Erişilebilirlik burada denetimin merkezinde: kapı genişlikleri, rampa ve engelli tuvaleti plana işlenir.

Bu dört kurum türünde hazırladığımız gerçek planlar

Aşağıdaki dördü de MEB’e sunulmuş gerçek dosyalardan alındı — temsilî çizim yok. İşletme adı, adres ve kişi bilgileri KVKK gereği maskelenmiştir. Kendi kurum türünüzün sayfasına geçerek o türe özgü ölçüleri ve dosya içeriğini okuyabilirsiniz.

Çizimlerin tamamını büyütülebilir hâlde inceleyin →

Yerleşim planının biçim şartları

MEB dosyasında planın içeriği kadar biçimi de şart. En çok bu kalemlerden geri dönüyor:

• 35x50 cm veya A3 ebadında kâğıda çizilir
• Kurum açılacak her kat için ayrı plan hazırlanır — katlar tek çizimde birleştirilmez
• Okul binalarında bahçe de gösterilir
• Her bölümün adı ve net metrekaresi plana yazılır
• Ölçek bilgisi ve kuzey yönü çizimin üzerinde bulunur
• Planın yanında binanın dış cephe ve bahçe fotoğrafları ile elektronik kaydı verilir; kontenjanı müdürlüğün yerinde incelemesi belirler

Nüsha sayısı yönetmelik değişiklikleriyle güncellenebiliyor. Çıktıyı çoğaltmadan önce başvuru yapacağınız il veya ilçe millî eğitim müdürlüğünden güncel sayıyı teyit edin.

Kontenjanınız bu planla belirlenir

Özel öğretim kurumlarında kontenjan, yerleşim planındaki bölümlerin büyüklüklerine göre değerlendirilir; ölçütler MEB’in Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesi’nde belirlenir. Yani bu plan bir formalite değil, kurumunuzun kaç öğrenci alabileceğini belirleyen belgedir.

Pratik sonucu şu: dersliği birkaç santim küçük ölçen bir çizim kontenjanınızı kalıcı olarak düşürebilir. Bu yüzden İstanbul’da ölçüyü mekâna gelip kendimiz alıyoruz; diğer illerde mimari projeniz ya da mekânın ölçüleri elinizdeyse çiziyoruz.

Kurum açma dosyasındaki diğer teknik belgeler

Yerleşim planı tek başına yetmiyor. Dosyada onu destekleyen belgeler de isteniyor:

• Teknik rapor — yapının sağlam ve dayanıklı olduğuna dair
• İtfaiye raporu — yangın güvenliği önlemlerine ilişkin. Bu aşamada çoğu kurumdan yangın tahliye planı da isteniyor
• Sağlık raporu — ilgili sağlık birimince düzenlenen
• Tapu ya da kira sözleşmesi

Bu belgelerin birbiriyle uyumlu olması gerekiyor: plandaki bölümlendirme ile raporlardaki bilgi çelişirse dosya eksik sayılır. Özel öğretim kurumlarında işyeri açma ve çalışma ruhsatını da kurum açma iznini veren merci verir; süreç klasik belediye ruhsatından farklı yürür.

Dosyayı geri döndüren beş hata

1. Ölçek yazılmamış. Çizim ölçekli olsa bile ölçek bilgisi plana yazılmazsa değerlendirilemez.
2. Katlar tek çizimde birleştirilmiş. Her kat için ayrı plan isteniyor.
3. Bölüm metrekareleri yok. Kontenjan hesaplanamaz, dosya döner.
4. Plan mevcut durumu yansıtmıyor. Sonradan örülen bölme duvarlar ve kapatılan kapılar çizime işlenmeli.
5. Kâğıt ebadı uygun değil. 35x50 cm veya A3 dışındaki çıktılar sorun çıkarıyor.

Nakil, şube ve yerleşim planı değişikliği

Yeni kurum açılışı tek senaryo değil. Adres değiştirdiğinizde yeni mekânın planı baştan hazırlanır. Binada fiziki bir değişiklik yapılmadan yalnızca bölümlendirmenin değişmesi bile kontenjanı etkileyebilir; bu tür yerleşim planı değişikliklerinde il millî eğitim müdürlüğünce görevlendirilen eğitim müfettişi ve diğer görevlilerce düzenlenen rapora göre izin veriliyor.

Kısacası: derslik ekleyecekseniz, iki dersliği birleştirecekseniz ya da idare odasını taşıyacaksanız yeni bir yerleşim planı gerekiyor. Bu işleri de aynı gün çiziyoruz.

Bunlar da işinize yarayabilir